|
|
- Подробности
-
Категория: Самсики. Материалы
-
Создано 14.01.2022 19:16
-
Опубликовано 14.01.2022 19:16
-
Автор: Самойлова Т.В.
-
Просмотров: 768
| Развиваем речь ребенка через аппликацию к сказке. Для начала нужно определиться со сказкой, например, колобок. Читаем ее с выражением, соблюдая паузы, передаем разными голосами животных. А потом начинаем работать с аппликацией. Выберите фрагмент из сказки, например, колобок в лесу. Складываем лист пополам: верхняя часть — это небо, а нижняя — земля. На небе размещаем солнце, облака, а на земле цветочки, травку и т. д. Также можно повторить (проговорить) геометрические фигуры, если Вы сделаете облака овальными, солнце круглое, а елочку из треугольников. Колобка можно сделать объемного — из пластилина, можно также смастерить и остальных животных. Предложите ребенку рассказать сказку самому, используя сделанную им поделку, и не забудьте получить общую радость от совместной работы:) | | | | |
- Подробности
-
Категория: Самсики. Материалы
-
Создано 19.11.2021 12:55
-
Опубликовано 19.11.2021 13:06
-
Автор: Самойлова Т.В.
-
Просмотров: 781
| | | В данной игре мы развиваем обобщающее понятие ягоды, развиваем речь — описание предмета, тренируем понимание инструкции, заодно тренируем цвета. Проговорите названия ягод. Опишите их внешний вид: какие ягодки, какие листики. Скажите, что это ягоды (обобщающее понятие). Далее просим положить кубик на названную ягоду: Положи красный кубик на малину. Далее усложняем инструкцию: Положи красный кубик на малину, а зеленый на арбуз. | | |
- Подробности
-
Категория: Самсики. Материалы
-
Создано 20.10.2021 18:58
-
Опубликовано 20.10.2021 18:59
-
Автор: Самойлова Т.В.
-
Просмотров: 776
| Сделаем заготовки. Для самых маленьких пластилин уже разместим на место, деткам только останется надавить и потянуть вниз, так получится дождик. Дети постарше сами берут подготовленные шарики и раскладываю на точки, потом надавливают и тянут, а кто может сам катает шарики для дождика. | | | | |
- Подробности
-
Категория: Самсики. Материалы
-
Создано 07.10.2021 21:05
-
Опубликовано 07.10.2021 21:05
-
Автор: Самойлова Т.В.
-
Просмотров: 768
| Изучаем свойства воды. Прозрачная — кидаем в воду и спрашиваем, видны ли предметы в воде? Льется — вылавливаем ситечком предметы, вода в ситечке не остается. |
| | |
- Подробности
-
Категория: Самсики. Материалы
-
Создано 01.10.2021 20:41
-
Опубликовано 01.10.2021 20:41
-
Автор: Самойлова Т.В.
-
Просмотров: 827
| | Рассматриваем яблоко: что это, какого цвета, составные части (плод, череночек, листочек), далее закрепляем слова-названия, которые употребляли. Предлагаем подобрать фигуры, на которые похожи листик и плод. Закрепляем: плод круглый, листик треугольный. Делаем яблочко, приклеиваем на бумагу. Можно нарисовать на листе круг, на который нужно будет приклеить плод, и треугольник, на который нужно будет приклеить листик. Закрепляем: составляем простые предложения (развиваем речь): это яблочко, оно красное, у яблочка зеленый листик. | | | |
- Подробности
-
Категория: Самсики. Материалы
-
Создано 24.09.2021 21:51
-
Опубликовано 24.09.2021 21:52
-
Автор: Самойлова Т.В.
-
Просмотров: 774
| | В данном творческом задании мы заодно прорабатываем геометрические фигуры. Рисуем дерево: крона — овал, ствол — прямоугольник. Проговарием-обсуждаем с малышом, что изображено на рисунке: это дерево (обвели пальчиком), это ствол (обвели пальчиком), это крона (обвели пальчиком), далее закрепляем: где дерево, где ствол, где крона. Предлагаем подобрать фигуры, на которые похожи ствол и крона. Закрепляем: крона овальная, ствол прямоугольный. Сделаем яблочки для яблоники (нужно шарики на кружочки придавить). Проговариваем: красный на красное. Закрепляем: яблочки растут на яблоньке. Можно составить простые предложения (развиваем речь): это яблонька, она состоит из кроны и ствола, на кроне растут яблочки, много красных яблочек. | | | |
|
Версия для слабовидящих (при переходе, 
